Dopolnilni pouk maternih jezikov in kultur za otroke drugih narodnosti
Delo na strokovno-razvojni nalogi Dopolnilni pouk maternih jezikov in kultur za učence drugih narodnosti poteka v treh ločenih delovnih sklopih, ki pa so vsebinsko in časovno med seboj povezani. Gre za:
- Strokovno-znanstvena vsebina in stiki z javnostjo: gre za izvajanje določenih strokovno raziskovalno-znanstvenih aktivnosti, ki se navezujejo na nalogo ter predstavitve delovanja in vsebine strokovno-raziskovalne naloge zainteresirani in širši javnosti. Poleg izvajanja raziskovanja vsebine spada v ta delovni sklop tudi strokovno izobraževanje deležnikov, še posebej v okviru letnega strokovnega srečanja vseh sodelujočih učiteljev.
- Izvajanje pouka madžarščine: – pomoč pri izvedbi pouka madžarščine izven poselitvenega področja manjšine/pogodbe z učitelji
- Pilotno uvajanje romščine kot dopolnilnega pouka materinščine: – nadaljevanje uvajanja dopolnilnega pouka romščine ter strokovna podpora/poročilo o spremljavi, pogodbe z učitelji, strokovnjaki
Strokovno-znanstvena vsebina
Dne 18.05.2023 je v prostorih INV-ja od 14h do 17h potekalo strokovno srečanje učiteljev dopolnilnega pouka maternih jezikov in kulture na temo Elementi jezikovnega poučevanja. Po srečanju v 2022, na katerem smo se posvečali jezikom v stikih, smo na letošnjem gostili dva predavatelja z dolgoletnimi raziskovalnimi in pedagoškimi izkušnjami. Prof. dr. Primož Vitez, profesor na oddelku za romanske jezike in književnost na Filozofski fakulteti v Ljubljani, je pripravil predavanje na temo različnih učnih zmožnostih učencev pri jezikovnem izobraževanju (fonemska, glasovna in grafična učna zmožnost). Nadalje je slovnične vsebine pri jezikovnem pouku predstavil dr. Boris Kern, raziskovalec na Inštitutu za slovenski jezik Frana Ramovša, prav tako z dolgoletnimi izkušnjami učitelja slovenskega jezika za tujce. Po odmoru je sledila živahna debata in izmenjava mnenj in izkušenj vseh prisotnih. Po odzivih sodeč zaključim, da bo srečanje pripomoglo k še boljšemu in strokovnejšemu načrtovanju pouka vseh prisotnih učiteljic. Srečanje je bilo izvedeno hibridno.
Srečanja se je udeležilo 14 učiteljic na mestu ter 6 on-line (lista prisotnosti), posnetek predavanja za individualno rabo je na voljo udeležencem. Udeležencem smo izdali potrdil o udeležbi na izobraževanju.
Lista prisotnosti za učiteljice: Aida Malanović, Edina Ćosić, Hanna Karhapoltseva, Jasmina Husarević, Jelena Stefanović, Julija Mesarič, Martin Mlinarič, Mateja Kosec, Nataliia Kirichenko, Olena Rozhniatovska, Olga Perić, Snežana Katarova, Sudar Agnes, Svetlana Todorović, Tamara Svrzić, Vera Haliti, Vera Majstrović Hristić, Viktoria Lutsyk, Viktoria Kurashova.
