Uspešnost romskih učencev v osnovnih šolah v Sloveniji v obdobju 2016/17–2021/22

Uspešnost romskih učencev na osnovnošolski stopnji izobraževanja v Sloveniji smo analizirali na osnovi kvantitativnih podatkov, ki smo jih pridobili od izbranih osnovnih šol (OŠ). V analizo je bilo vključenih skupno 27 šol, kjer so v obdobju med šolskima letoma 2016/17 in 2020/21 delali romski pomočniki.

Podatki o romskih in neromskih učencih na teh šolah so bili zbrani v anonimizirani in agregirani obliki v okviru projekta Skupaj za znanje2 in v okviru strokovno razvojnih nalog Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport v letih 2021 in 2022. Delitev na romske in neromske učence izhaja iz ocen o etnični pripadnosti učencev, ki so jih opravile šole same.