Poučevanje slovenskega jezika in kulture v Varaždinski županiji 2025

Analiza poučevanja slovenskega jezika in kulture v Varaždinski županiji potrjuje, da gre za številčno majhno, a kulturno izjemno pomembno slovensko skupnost, katere jezikovna vitalnost je zaradi demografskih trendov dolgoročno ogrožena. V takšnih razmerah ima organizirano učenje slovenskega jezika ključno vlogo pri ohranjanju in razvoju jezika ter kulturne identitete.

Projekt učenja slovenskega jezika in kulture, ki se kontinuirano izvaja od šolskega leta 2012/2013, predstavlja enega ključnih mehanizmov za nadomeščanje šibkega medgeneracijskega prenosa jezika. Analiza gibanja števila učencev kaže na občutljivost programa na organizacijske in kadrovske spremembe, hkrati pa potrjuje, da lahko ustrezni ukrepi, kot so boljša koordinacija in stabilna organizacija pouka, ponovno povečajo zanimanje za učenje slovenščine.

Podatki za leto 2025 kažejo na postopno stabilizacijo in ponovno rast števila vključenih učencev, kar potrjuje pozitiven vpliv kontinuiranega dela učiteljice, sodelovanja z osnovnimi šolami ter podpore lokalne skupnosti. Poseben pomen imajo tudi čezmejne aktivnosti, kulturni dogodki in ekskurzije, ki pomembno prispevajo k motivaciji učencev ter krepitvi njihovega odnosa do jezika.

Projekt se tako izkazuje kot učinkovit, vendar hkrati ranljiv sistem, ki zahteva stalno institucionalno, organizacijsko in finančno podporo. Njegova dolgoročna uspešnost je odvisna od usklajenega delovanja vseh deležnikov, krepitve sodelovanja med slovenskimi in hrvaškimi institucijami ter aktivnega vključevanja slovenske skupnosti v lokalnem okolju.